Mehr als jede*r Zweite spielt digital. Digitale Spiele sind Kulturgut. Digitale Spiele sind Teil unserer Alltagswelt und ein erster Zugang zum Digitalen. Sie bieten für die Gemeinde- und Religionspädagogik unterschiedliche Möglichkeiten, sie in Vernetzungs-, Gemeinschafts-, und Bildungsprozessen einzusetzen.
Wo liegen Grenzen und Möglichkeiten im pädagogischen Einsatz eines KI-gestützten Systems wie ChatGPT? Der Beitrag skizziert exemplarische Anwendungsszenarien und zeigt Limitationen auf.
Was hat Barrierefreiheit mit Suchmaschinenoptimierung zu tun? Eine ganze Menge! Denn die Suchmaschinen-Algoritmen sind genauso Maschinen wie die Unterstützungsprogramme auf die z.B. blinde Menschen im Netz angewiesen sind.
Mit Matomo lassen sich Nutzungsdaten für Websiten erheben und auswerten. Wie ist die offen lizenzierte Software zu installieren? Und wie schlägt sie sich im Alltag, auch im Vergleich mit dem Angebot des Branchenriesen Google?
Wie kann man Veranstaltungen mit vielen Teilnehmenden, die nicht nur auf Weiterbildung, sondern auch auf Vernetzung aus sind, digital abhalten? Hier der Erfahrungsbericht (mit Ablaufplan) eines digitalen Fachtages.
Videokonferenztools gibt es viele! Aber welches ist das richtige Tool für meine Veranstaltung? Dieser Beitrag kann dabei helfen sich zwischen den beiden beliebten Programmen Microsoft Teams und Zoom zu entscheiden, indem er wesentliche Unterschiede aufzeigt.
Trello und Padlet waren gestern: Ein neuer Dienst, Taskcards, zeigt den alten Hasen, wie man datensicher und mit einem Multizugriffsmanagement online Boards revolutioniert. Auch für Sie könnte der Dienst interessant sein…
Mit dem Kompass für Chancengerechtigkeit erhalten kirchliche Einrichtungen und Gemeinden Impulse, um Vielfalt zu entdecken und zu beobachten – auch im digitalen Raum.